Каталог статей

Когда и как давать ребенку деньги?

Иванчишина Л.И. — Mon, 29 Dec 2014 05:55:17 GMT

Реалии нашей жизни таковы, что вопрос отношения к деньгам, умения обращаться с ними становятся для детей и подростков все актуальней. И как бы ни хотели мы оградить светлые и невинные создания, какими мы видим наших детей, рано или поздно им придется столкнуться с действительностью. А она далеко не так безоблачна, стабильна и безопасна, как семейное окружение. Умение заработать, потратить, накопить деньги, отношение к ним – одна из сторон реальности.

Тревожные дети

Иванчишина Л.И. — Mon, 29 Dec 2014 05:52:18 GMT

В психологии под тревожностью понимается «устойчивое личностное образование, сохраняющееся на протяжении длительного времени», эмоциональный дискомфорт.

Школа для педагогов

Колпакова С.А. — Fri, 05 Dec 2014 05:03:01 GMT

Проблема злоупотребления психоактивными веществами, среди которых алкоголь и его суррогаты, наркотические и токсические вещества, остро стоит пред Пермским краем, входящим в десятку субъектов Российской федерации, где регистрируются самые высокие уровни заболеваемости алкоголизмом, наркоманией, токсикоманией.

День защиты детей в «Компасе»

Thu, 26 Jun 2014 10:39:59 GMT

Подготовлена и проведена выставка рисунков и аппликаций, посвященная Дню защиты детей и Дню семьи.

Муниципальный конкурс “Лучшая школьная служба примирения”

Thu, 26 Jun 2014 10:10:48 GMT

С 4 февраля по 5 мая 2013 года в целях развития и активизации школьных служб примирения проводился муниципальный конкурс “Лучшая школьная служба примирения”, он был организован МБОУ “ЦПМСС” при поддержке Управления системой образования.

Агрессивный ребенок

Thu, 26 Jun 2014 10:06:33 GMT

Вы заметили, что ребенок агрессивен, часто играет в агрессивные игры.

Что делать?

Развитие мышления в раннем и дошкольном возрасте

Thu, 26 Jun 2014 09:58:16 GMT

Первые мыслительные процессы возникают у ребенка в результате познания свойств и отношений окружающих его предметов в процессе их восприятия и в ходе опыта собственных действий с предметами, в результате знакомства с рядом явлений, происходящих в окружающей действительности. Следовательно, развитие восприятия и мышления тесно связаны между собой, и первые проблески детского мышления носят практический характер, т.е. они неотделимы от предметной деятельности ребенка. Эта форма мышления называется «наглядно-действенной» и является наиболее ранней.

Какие игрушки необходимы детям

Thu, 26 Jun 2014 09:55:42 GMT

Развитие богатого эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учат общаться и познавать себя. Выбор игрушек для ребёнка – очень важное и серьёзное дело.

«Школа юного психолога» в «Компасе»

Thu, 26 Jun 2014 09:51:18 GMT

Подростковый возраст это период, когда взрослеющий человек формирует представления о себе, своих возможностях, активно формируется самооценка, для него важно как к нему относятся окружающие. Вместе с тем подростковый возраст – это возраст повышенной конфликтности, эмоциональности, когда подросток в столкновениях с окружающими формирует представления о себе, определяет границы своего «Я» и чем он похож или отличается от окружающих.

Раннее выявление одаренности

Thu, 26 Jun 2014 09:02:06 GMT

Во все времена люди, а особенно дети, обладающие какими-то выдающимися способностями, притягивали всеобщее внимание. Но откуда же она появляется - одаренность? Каким образом идет ее развитие? менее помочь педагогам и родителям разглядеть признаки одаренности в детях Важную роль в этом играют практический опыт и интуиция воспитателей, педагогов, родителей. На уровне нашего города специалисты ЦПМСС «Компас» провели исследование, направленное на раннее выявление одаренности.