|
Категория
|
Тема мероприятия
|
Содержание мероприятия
|
Форма мероприятия
|
Количество часов
|
Специалист
|
|
Для педагогов ОУ
|
Суицидальное поведение несовершеннолетних
|
Особенности суицидального поведения детей и подростков; суицидальные риски и
меры профилактики
|
Информационный семинар
|
1 час
|
Савина
Елена
Валерьевна
|
|
«Вижу, слышу, чувствую»
|
Типы восприятия учебного материала. Активные методы обучения школьников с разными типами восприятия учебного материала
|
Семинар-практикум
|
1,5 часа
|
|
Трудности обучения
младших школьников
|
Нарушение чтения и письма у младших школьников
|
Информационное сообщение
|
0,5 часа
|
Муратова
Наталья Александровна
|
|
Речевые проблемы первоклассников
|
Информационное сообщение
|
0,5 часа
|
|
Выявление и профилактика нарушений чтения
|
Информационное сообщение
|
0,5 часа
|
|
Работа с детьми с ОВЗ
|
Здоровье сберегающие формы и приемы обучения детей с ОВЗ
|
Информационное сообщение
|
0,5 часа
|
Павлова
Анна
Ивановна
|
|
Формирование пространственных и временных представлений у детей с ОВЗ
|
Информационное сообщение
|
0,5 часа
|
|
«Улыбнись жизни!»
|
Профилактика профессионального выгорания
педагогов, методы противостояния стрессу
|
Занятие с элементами тренинга
|
1 час
|
Костючик
Татьяна Сергеевна
|
|
«Зеркало моей души»
|
Формирование навыков самопознания, позитивного самоощущения и настроения
|
Занятие с элементами тренинга
|
1 час
|
|
Кинезиология в обучении
|
Применение приемов кинезиологии на уроках, как средства развития умственных способностей детей
|
Семинар-практикум
|
1 час
|
|
Школа для педагогов
|
Психолого-методическое сопровождение организации работы по профилактике ПАВ и СЗЗ
в ОУ
|
Семинар-практикум
|
1 час
|
Специалисты Центра
|
|
«Адаптация первоклассников»
|
Выявление уровня адаптации обучающихся
|
Групповая диагностика
|
1 час
|
Савина
Елена
Валерьевна
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для обучающихся начальной, средней и старшей ступени СОШ
|
|
|
|
|
|
|
Информирование педагога по итогам диагностики, рекомендации для работы
|
Консультация
|
1 час
|
|
Информирование родителей по итогам диагностики
|
Родительское собрание
|
1 час
|
|
«Созвездие»
|
Сплочение классного коллектива
|
Тренинг
|
1,5 часа
|
|
Социометрия
|
Изучение психологического микроклимата в классе
|
Мониторинг
|
0,5 часа
|
Костючик
Татьяна Сергеевна
|
|
«Адаптация пятиклассников»
|
Выявление уровня адаптации обучающихся
|
Групповая диагностика
|
1 час
|
Савина
Елена
Валерьевна
|
|
Информирование педагога по итогам диагностики, рекомендации для работы
|
Консультация
|
1 час
|
|
Информирование родителей по итогам диагностики
|
Родительское собрание
|
1 час
|
|
«Адаптация десятиклассников»
|
Выявление уровня адаптации обучающихся
|
Групповая диагностика
|
1 час
|
Савина
Елена
Валерьевна
|
|
Информирование педагога по итогам диагностики, рекомендации для работы
|
Консультация
|
1 час
|
|
Информирование обучающихся по итогам диагностики
|
Классный час
|
1 час
|
|
Информирование родителей по итогам диагностики
|
Родительское собрание
|
1 час
|
|
«Планета моего класса»
|
Сплочение классного коллектива
|
Занятие с элементами тренинга
|
1 час
|
Костючик
Татьяна Сергеевна
|
|
«Курить – здоровью вредить»
|
Формирование навыков ЗОЖ
|
Развивающая игра
|
1 час
|
|
«Успешно сдаем экзамены»
|
Психологическая подготовка к сдаче ЕГЭ выпускников 9-х и 11-х классов
|
Занятие с элементами тренинга
|
1 час
|
Савина
Елена
Валерьевна
|
|
«Кем быть?»
|
Определение профессиональных интересов и склонностей
|
Игровая программа
|
2 часа
|
Костючик
Татьяна Сергеевна
|
|
«Вверх по лестнице жизни»
|
Формирование навыков успешной социальной адаптации, позитивных жизненных ценностей
|
Занятие с элементами тренинга
|
1 час
|
|
«Дом моей мечты»
|
Приобретение навыков уверенного поведения
|
Занятие с элементами тренинга
|
1 час
|
|
Для родителей
|
«Первый раз в первый класс»
|
Социально-личностная готовность дошкольника к обучению в 1-м классе
|
Родительское собрание
|
1 час
|
Савина
Елена
Валерьевна
|
|
«Мой ребенок –пятиклассник»
|
Психологические особенности младшего подростка при переходе в 5-й класс
|
Родительское собрание
|
1 час
|
|
Речевое развитие ребенка
|
Воспитание речи младших дошкольников
|
Родительское собрание
|
1 час
|
Муратова
Наталья Александровна
|
|
Актуальные проблемы речевого развития детей старшего дошкольного возраста
|
Родительское собрание
|
1 час
|
|
«Развитие детей с ОВЗ»
|
Формирование навыков общения у детей с ОВЗ
|
Информационное сообщение
|
0,5 часа
|
Павлова
Анна
Ивановна
|
|
Как улучшить детскую память
|
Информационное сообщение
|
0,5 часа
|
|
«Скоро в школу»
|
Как подготовить ребенка к школе
|
Родительское собрание
|
1 час
|
Костючик
Татьяна Сергеевна
|
|
«Трудности адаптации»
|
Особенности адаптации обучающихся в 5-м классе
|
Родительское собрание
|
1 час
|
|
«Не хочу!»
|
Понятие «мотивация» и причины нежелания ребенка-дошкольника заниматься
|
Семинар-практикум
|
1 час
|
Гольцова
Юлия
Викторовна
|
|
Дезадаптация младшего школьника
|
Эмоционально-личностное развитие ребенка как профилактика школьной дезадаптации
|
Семинар-практикум
|
1 час
|
|
|
Мотивация учения
|
Причины школьной неуспешности. Методы и приемы повышения познавательного интереса у учащихся начальной школы
|
Семинар-практикум
|
1 час
|
Гольцова
Юлия
Викторовна
|
|
|
|
|
|
|
|
